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Superviseures et superviseurs
La formation clinique est au cœur de nos programmes d’études. En accueillant des stagiaires dans vos milieux, vous contribuez directement à la qualité de leur formation.
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Devenir superviseur(e) de stage
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Chaque année, l’École collabore avec les milieux cliniques externes pour offrir plus de 500 stages aux étudiantes et étudiants inscrits aux programmes de maîtrise professionnelle en audiologie (M.P.A.) ou en orthophonie (M.P.O.). Les besoins en supervision sont grands et votre contribution est essentielle à l’accomplissement de notre mission de formation.
Critères d’admissibilité
Pour superviser des stagiaires, vous devez répondre aux exigences de l’OOAQ, conformément au Règlement sur les activités professionnelles pouvant être exercées par des personnes autres que des orthophonistes et audiologistes (C-26, r. 178) :
- exercer votre profession depuis au moins 2 ans;
- n’avoir fait l’objet d’aucune sanction du conseil de discipline de l’Ordre ou du Tribunal des professions;
- ne pas s’être vu imposer un stage de perfectionnement, conformément au Règlement sur les stages de perfectionnement des orthophonistes et audiologistes (chapitre C-26, r. 191), ni une limitation ou une suspension du droit d’exercer vos activités professionnelles au cours des 5 dernières années.
Territoires couverts
En audiologie — Les stages peuvent s’effectuer au Québec ou au Nouveau-Brunswick.
En orthophonie — Les stages peuvent s’effectuer dans les régions administratives suivantes :
- Île-de-Montréal (exclusion : certains établissements affiliés à l’Université McGill)
- Laval
- Lanaudière
- Laurentides
- Montérégie
- Estrie
- Saguenay–Lac-Saint-Jean
- Abitibi-Témiscamingue
Pour recevoir les informations sur d’autres opportunités d’implication dans la formation des étudiantes et étudiants : Inscrivez-vous à la liste de diffusion appropriée selon votre profession (activités pédagogiques rémunérées).